香港理工大学来校共商深化“促进儿童发展”服务学习合作

9月27日上午，香港理工大学协理副校长石丹理一行到访我校，校党委常委、副校长田仰华会见来访客人并座谈交流。

田仰华对石丹理一行表示热烈欢迎，并就我校的基本情况作了简要介绍。他指出，我校致力于培养心怀家国、兼具国际视野的卓越医学人才，学校的育人目标与香港理工大学在服务学习上的创新理念深度契合，为合作奠定了坚实基础。双方携手不仅顺应高等教育开放融合大势，更将共同推动全人教育实践，为教育现代化与社会发展注入新动能，以实际行动践行人类命运共同体的价值追求。

石丹理对我校的周到接待表示感谢，并系统阐述了“促进儿童发展”服务学习项目的理念内涵与实践价值。他指出，服务学习作为连接学术理论与社会服务的重要教育范式，不仅显著提升了学生的学术成效，更在强化其社会责任、拓展国际视野方面展现出独特作用。他希望通过引导学生在真实情境中应用专业知识，结合结构化反思，进一步加强对社会责任感和全球胜任力的培养，助力培育符合新时代要求的高层次人才。

精神卫生与心理科学学院院长朱春燕简要介绍了学院实践教学的发展历程，并表示学院未来将重点规划并推进面向儿童青少年发展的服务学习计划。

会上，双方就推广服务学习进行深入探讨，提出具体措施建议，并期待未来在更多高校应用推广，助力培养优秀人才。

精神卫生与心理科学学院相关负责人及教师参加座谈。