精神卫生与心理科学学院开展新生入学教育阶段性总结活动

2021年9月30日，精神卫生与心理科学学院在锡琪楼召开2021级新生入学教育阶段性总结。新生辅导员和2021级本科新生参加。

新生入学教育是全员全过程全方位育人的第一环节，对帮助新生坚定理想信念、感受学校氛围、积淀学校情怀、树立人生目标具有十分重要的作用。作为本科新生进入大学的第一堂课，精神卫生与心理科学学院精心设计新生入学教育课程环节，围绕“五育并举”构建新生入学教育科学化课程体系。课程涵盖了理想信念、校史校情、校规校纪、文明修身、团学实践、学涯规划、安全法制、心理健康、奖助知识、体质提升、学籍管理等核心素养教育内容，并将党的教育方针和新教育法、传染病防治、应急救护能力、劳动实践等内容纳入教学内容，多形式联动开展，力求达到：德智体美劳相互贯穿、相互渗透的教育效果。

高德权、伍子妍、李怡青、高浩四位新生代表深情回顾了入学一个月以来的学习和生活的点点滴滴。其中，有参观校史馆时油然而生的自豪感，也有迎新晚会时放逐激情与才艺的欢乐，还有16天军训留下苦中有乐的记忆等。四位同学的介绍声情并茂，但都积极展现出了对学校和学院的热爱，表露出植根安医沃土，耕耘美丽人生的拳拳真心。

通过本次大会，我院认真总结了新生入学教育的各项工作，通过丰富多彩的实践教育行动切实提高了同学们爱校荣班，砥砺奋进的意识，为即将到来的大学课程学习做出了良好的衔接，同时，也为学院后续各项工作的扎实推进打下了坚实的思想基础。